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思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援 [ 小島道生 ]

思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援 [ 小島道生 ]

小島道生 田中真理 金子書房シシュンキ セイネンキ ノ ハッタツ ショウガイシャ ガ ジブンラシク イキル タ コジマ,ミチオ タナカ,マリ 発行年月:2013年01月 ページ数:118p サイズ:単行本 ISBN:9784760826438 小島道生(コジマミチオ) 岐阜大学教育学部准教授。

筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了、博士(教育学)。

兵庫教育大学助手、長崎大学教育学部講師、准教授を経て、現職。

専門は、発達障害心理学 田中真理(タナカマリ) 東北大学大学院教育学研究科教授。

九州大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士(教育心理学)。

九州大学教育学部発達臨床心理センター助手、静岡大学大学院人文社会科学研究科助教授を経て、現職。

専門は、発達障害学、臨床心理学 井澤信三(イサワシンゾウ) 兵庫教育大学大学院学校教育研究科准教授。

東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。

兵庫教育大学助手、講師、助教授を経て、現職。

専門は、発達障害臨床心理学、応用行動分析学 田中敦士(タナカアツシ) 琉球大学教育学部特別支援教育講座准教授。

東北大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。

日本学術振興会特別研究員、日本障害者雇用促進協会研究員を経て、現職。

国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所知的障害部客員研究員、ハンシンプラスケアセンター(韓国)客員研究員など兼職。

専門は、職業リハビリテーション、特別支援教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 研究者からのメッセージ(発達障害と思春期・青年期/思春期・青年期の発達支援ー「時間軸」をいだき、「自己成長感」を支える/自己理解を深める心理的支援/本人への診断告知と支援/自分らしく生きるためのソーシャルスキル・トレーニング/自分らしさを生かす就労支援/海外での思春期発達障害支援の先進的な取り組みーセルフ・アドボカシー・スキルを中心に)/第2部 現場のプロからのメッセージ(教育センターでの高等学校への支援/発達障害者支援センターでの大学生支援) 発達障害のある子どもが成長し、自分の障害のことや友人関係のこと、また将来のことに悩み、不安を感じる中で、専門家や支援者、そして周囲の大人たちは、彼らにどんな支援ができるのか。

自己理解、診断告知、SST、就労支援などに焦点を当て、わかりやすく解説。

心理学者・教育学者・医師・現場の支援者からのメッセージ。

本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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